Wordwall gyakorló feladatok
1. Időjárás
2. Főfogalmak 1
3. Konyha
4. Tejtermék
5. Szerszámok
6. Színek
2021. április 9., péntek
Gyógytestnevelés 04.09.
Szia!
Ma egy labdára lesz szükséged a tornához. Ha nincs labdád, akkor egy kispárna vagy egy nagyobb plüss is alkalmas lehet!
Kérlek végezz egy pár perces bemelegítést. Ehhez is küldök egy pár perces videót.
Jó munkát!
Ági néni
04.09. Olvasás-írás
A mai napon is hoztam nektek egy
aranyos mesét! Jó olvasást kívánok!
Gárdonyi Géza – A kis csacsi meg a nagy nyuszi
-Kelj fel kis
csacsi fiam – szólt hajnalban a nagy csacsi az istállóban. Kiviszlek ma a
mezőre.
Hopp, felugrik a
kis csacsi. Összeüti a bokáját. Jó reggelt kíván a mamájánakés kérdezi a fülét
vidáman megbillentve.
- Mi az a mező, anyukám?
- A mező – feleli a nagy csacsi – nem
egyéb, mint egy nagy-nagy zöld asztal. Olyan nagy, hogy az egyik szélétől a
másikig sohase tudod végigenni.
Ez tetszett a
kis csacsinak. Táncolva ment az anyja után a mezőre. Amint ott legelésznek,
egyszer csak odafut az anyjához a kis csacsi:
- Jaj, de megijedtem.
- Mitől?
- Furcsát láttam.
- Mit láttál?
- Icike-picike kis csacsikat.
- Mekkorákat?
- Mint a fülem.
- Nem lehet az.
- De bizony. Úgy ugráltak, mint a
szöcske. Gyere, nézd meg, ha nem hiszed.
Odavezeti az
anyját. Hát két kis nyúl ül ott a fű között. Éppen mosakodtak.
- Jaj, mit látok? Mekkora két nyulat
látok? – kiáltott a kis nyúl.
- Nem nyulak ezek, te kis csacsi –
szólt az öreg nyúl.
Az öreg szamár
pedig azt mondta erre a fiának:
- Nem csacsik ezek, te kis nyúl.
És mind a ketten
barátságosan néztek egymásra. Mikor jól megnézték egymást, a kis csacsi
hazament a nagy csacsival és a kis nyuszi a nagy nyuszival.
04.09. Olvasás-írás
A mai olvasás-írás órára is a
megszokott módon, hoztam egy képet, amin a betűket, szótagokat szavakat
tudjátok gyakorolni, valamint itt már rövid mondatok is vannak. Próbáljátok
lassan összeolvasni a szavakat.
Jó munkát kívánok!
04.09. Olvasás-írás
Így szünet után is folytatjuk a megkezdett mesesorozatot.
Ismét két oldalt hoztam nektek, szeretném ha elolvasnátok és mivel már elég sok
kis részt olvastunk el a Boribonból, így szeretném, ha az elejétől kezdve
átbeszélnétek, hogy milyen kalandokban volt része a két fiúnak.
Jó munkát kívánok!
04.09. Történelem
Szünet előtt tanultál általánosságban a végvári harcokról,
ma a jelentősebb végvári harcokról tanulhatsz. Kérlek a tankönyved 114. oldalán
olvasd el az anyagot, és válaszolj a feladatlapokban lévő kérdésekre.
Jó munkát kívánok!
04.09. Történelem
A mai órán egy kis rövid anyag következik, ami arról szól,
hogy hogy zajlott hazánkban a háború utolsó pár éve. Szeretném ha a tankönyv
129. oldalán elolvasnád, és válaszolnál a feladatlapokban arra a 7 rövid
kérdésre.
Jó munkát kívánok!
04.09. Kommunikáció
A feladatlapok és két oldalnyi írásfüzet mellett, hoztam még kommunikációs feladatot is.
A mai kommunikáció órára is két képet töltöttem fel. Az
elsőn a tegnapihoz hasonlóan az evőeszközöket lehet gyakorolni, illetve azok
helyét. Meg lehet beszélni irányított kérdésekkel, hogy mi hiányzik a
terítésből a képeken, valamint ha van rá lehetőség, valódi eszközökkel is el
lehet játszani a terítést, hogy mit hova rakunk, minek mi a neve. (ez alatt nem
a feltétlenül gondolok a terítés pontos szabályaira, hanem csak olyanokra, mint
pl. a poharat nem tesszük a tányérba, stb.)
Valamint a másik képen már ételek és cselekvések vannak. Itt
kérlek beszéljetek át olyan kérdéseket is mint pl. Mit csinál a fiú?, Mit eszik
a fiú?, Mivel eszik a fiú? Mit csinál a késsel?, stb.
Köszönöm szépen az együttműködéseteket és jó munkát kívánok!
04.09. Földrajz
A mai napon földrajzból folytatjuk az időjárási
jelenségeket. Szeretném, ha újra átolvasnád a tankönyvben. Utána pedig a múlt
órához hasonlóan, a füzetben folytasd a válaszadást. A további kérdések:
10.Miben okozhat nagy károkat a jéghullás?
-_______________________________________
-__________________________________________
-__________________________________________
11.Mi a zivatar?
________________________________________________________________
12.Mi a teendő villámlás esetén?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
13.Mi a teendő hőség esetén?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
14.Mit csináljunk sűrű ködben?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
15.Mi történhet hófúváskor?
_______________________________________________________________
Mf.51.
oldal 4. feladat
Mf.
52.oldal 5.feladat
16.Mit tudhatunk meg még az időjárás-jelentőktől?
________________________________________________________________
17.Ezt hol jelölik?
____________________________________________________________
18.Milyen színű az a terület, ahol nem várható
veszély?__________________________
19.Ahol kevésbé nagy a
veszély:_________________________________
20.Nagyobb károkkal fenyegető időjárás helyét:__________________________
színnel jelölik.
21.A legveszélyesebb területek
jele:___________________________________
Mf.
53.oldal 6.feladat
Tanulmányozd
az 59.oldal 7.5. ábráját.
Jó munkát kívánok!
04.09. Földrajz
Földrajzból továbbra is Magyarországgal határos országokról
tanulunk. A mai napon Szlovákiáról olvashatsz a tankönyved 67. oldalától a 69.
oldalig. Miután elolvastad, szeretném, ha a feladatlapokban válaszolnál az
anyaghoz kapcsolódó kérdésekre.
Jó munkát kívánok!
Hittan Jézus feltámadása
Hittan
Jézus feltámadása
Kedves Ötödikesek!
Nézzétek meg ezt a rövid filmet!
Hallgassátok meg az alábbi zeneszámokat!
Hús vér templom - Sztojka Armandó
Jó munkát kívánok!
Áldás, békesség!
Ildikó néni
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)