Aranyossy 8.aut: 03/19/21

2021. március 19., péntek

Gyógytestnevelés 03.19.

Szia!

Ma egy gerinctornát hoztam Neked. Végezd el a videón látható gyakorlatokat.

Jó mozgást és szép napot!

Ági néni

A mai nap olvasásból az egyik kedvenc meséjét töltöm fel. Lehet, kicsit hosszúnak tűnik, de a suliban ennél többet is olvastunk már egy nap. Remélem fel fogja kelteni az érdeklődését, mert ezt a mesét eddig csak néztük, de akkor imádta, szerintem olvasni is szeretni fogja! J

Ha elolvastátok, akkor a képek segítségével, sorba rendezésével át tudjátok beszélni.

A kismalac és a farkasok

Volt a világon egy kismalac, annak volt egy kis háza egy nagy rengeteg erdő közepén. Egyszer, amint ebben a kis házban főzögetett magában, odamegy egy nagy ordas farkas, beszól az ajtón:
– Eressz be, kedves malackám, nagyon hideg van idekint, fázom.
– Nem eresztelek biz én, mert megeszel.
– Ereszd be hát legalább az egyik hátulsó lábam.
A kismalac beeresztette az egyik hátulsó lábát. Hanem alattomban odatett egy nagy fazék vizet a tűzhöz.
Kicsi idő múlva megint megszólalt a farkas:
– Ugyan, kedves kismalackám, ereszd be a másik hátulsó lábam is.
A kismalac beeresztette azt is. De a farkas azzal sem érte be, hanem egy kis idő múlva megint beszólott:
– Kedves kismalackám, ereszd be a két első lábam is. . A kismalac beeresztette a két első lábát is; de a farkasnak az se volt elég, megint megszólalt:
– Édes-kedves kismalackám, eressz be már egészen, majd meglásd, egy ujjal sem nyúlok hozzád.
Erre a kismalac egy zsákot szépen odatett a nyíláshoz, amint a farkas jön háttal befelé, egyenesen abba menjen be. Azzal beeresztette. A farkas csakugyan a zsákba farolt be. A kismalac sem volt rest, hirtelen bekötötte a zsák száját, lekapta a tűzről a nagy fazék forró vizet, leforrázta vele a farkast, azután hirtelen felmászott egy nagy fára. A farkas egy darabig ordított, mert a forró víz úgy levitte a szőrét, hogy egy szál se maradt rajta. Azután addig hányta-vetette magát, míg utoljára kiódzott a zsák szája. Kibújt belőle, szaladt egyenesen segítséget hozni. Vissza is jött nemsokára vagy tizedmagával. Elkezdték keresni a kismalacot.
Addig-addig keresték, míg valamelyik csakugyan meglátta a fa tetején. Odamentek a fa alá, elkezdtek tanakodni, hogy mitévők legyenek? Mi módon fogják meg a kismalacot? Mert egyik sem tudott a fára felmászni. Nagy sokára aztán arra határozták, hogy egymás hátára állanak mindnyájan, mint a lédeci birákok, úgy aztán a legfelső majd csak eléri. El is kezdtek egymás hátára felmászni. A kopasz maradt legalól, mert félt feljebb menni. Így hát a többi mind az ő hátán volt.
Már olyan magasan voltak, hogy csak egyetlenegy hibázott. Az az egy is elkezdett már mászni. Akkor a kismalac hirtelen elkiáltotta magát:
"Forró vizet a kopasznak!"
A kopasz megijedt, kiugrott a többi alól; a sok farkas mind lepotyogott; kinek lába, kinek nyaka tört ki, a kopasz meg úgy elszaladt, hogy sosem látták többet.
A kismalac szépen leszállott a fáról, hazament, többet felé se mertek menni a házatájékának a farkasok.

Jó munkát kívánok!

03.19. Olvasás-írás

A mai napra egy kis olvasós feladatot is feltöltök a feladatlapok mellé. Itt előbb a betűket, szótagokat, szavakat, végül a mondatokat próbáljátok lassan, saját tempóval elolvasni. Ha a mondatok nem mennek, az nem baj, akkor arra kérném meg a kedves szülőt, hogy azt a három mondatot, ahol a befejezés egy kép, azt olvassa fel és a gyermek feladat legyen kimondani a képen lévő tárgyat.

Jó munkát kívánok!

03.19. Olvasás-írás

A mai napon befejezzük a Miau mesét, ez az utolsó rész. Olvassátok el, beszéljétek át. Valamint ha megoldható, próbáljátok a képek és az emlékek alapján a teljes mesét, az elejétől átbeszélni egy kerek egészként.

Jó munkát kívánok!

03.19. Történelem

Történelemből folytatjuk a törökökkel kapcsolatos anyagunkat és ma a Mohácsi vészről olvashatsz egy keveset. A tankönyved 108. oldalán találod. Ha elolvastad, válaszolj a feladatlapokban a hozzá kapcsolódó kérdésekre.

Valamint nézd meg a következő videót, ami részletesebben beszél a csata előzményeiről, a csatáról és a következményéről is, amit mi a jövő órán fogunk tanulni.

https://www.youtube.com/watch?v=kGRzsC9UsVE

Jó munkát kívánok!

03.19. Történelem

A mai történelem órán a tankönyved 118. oldalán található, háborús készülődésről olvass, majd utána válaszolj a feladatlapokban a kérdésekre.

Jó munkát kívánok!

03.19. Kommunikáció

Az utóbbi órákon kommunikációból a bútorok neveivel, helyiségekkel foglalkoztunk, így ma ezzel kapcsolatos online feladatokat hoztam nektek:

https://wordwall.net/hu/resource/12174670/b%c3%batorok-mem%c3%b3ria

https://wordwall.net/hu/resource/12174633/b%c3%batorok-p%c3%a1ros%c3%adt%c3%b3

https://wordwall.net/hu/resource/12174537/b%c3%batorok-mond-ki

https://wordwall.net/hu/resource/8209706/b%c3%batorok-sz%c3%b3kirak%c3%b3

Jó munkát kívánok!

03.19. Földrajz

A mai napon folytatjuk a már megkezdett Anyagok a talpunk alatt című fejezetet. Kérlek olvasd el újra, és válaszolj a feladatlapokban a megmaradt kérdésekre, valamint a munkafüzetben is csináld meg a feladatlapokban említett feladatokat. Valamint tanulgasd tovább a földrajzott a múlt órán megbeszéltek alapján.

Jó munkát kívánok!

03.19. Földrajz

Már az Alföldön belül tanultál az Észak és Dél-Alföldről, a mai napon a Központi körzet következik. A tankönyved 55. oldalán találod, olvasd el és válaszolj a feladatlapokban a hozzá kapcsolódó kérdésekre. Valamint arra kérlek, ismételd át az Alföldről tanultakat, mert a következő órán egy rövid kis dolgozat lesz belőle.

Jó munkát kívánok!