2021. május 19., szerda
2021. május 18., kedd
2021. május 14., péntek
2021. május 7., péntek
Hittan Pünkösd
Hittan
Pünkösd
Nézzék meg a rajzfilmeket!
Gyógytestnevelés 05.07.
Szia!
Ma egy ropi lesz a segítségem, vele fogsz tornázni!
Remélem a jövő héten már találkozunk😀
ÁGI néni
05.07. Olvasás-írás
Ma egy nagyon rövid kis történet
hoztam, aminek a címe a Diéta. Olvassátok el, valamint próbáljatok válaszolni a
kérdésekre.
Jó munkát kívánok!
05.07. Olvasás-írás
Ha minden igaz, a jövő héten már
együtt gyakorolhatjuk a gyermekekkel az olvasást és minden mást is. Tehát ma
utoljára küldöm az olvasást gyakorló feladatot J
Jó munkát kívánok!
05.07. Olvasás-írás
Ma egy újabb mese sorozat első
részét hoztam. Kérlek olvassátok el és beszéljétek át. Ha minden igaz ezt a
mesét már az iskolában fogjuk folytatni a jövő héten! J
Jó munkát kívánok!
05.07. Történelem
Ma folytatjuk tovább a
mezőgazdaság és az ipar fejlődését a kora újkorban, megmaradt még nyolc kérdés
a feladatlapokban ennél a tananyagnál. Szeretném, ha újra elolvasnád a
tankönyvben és megpróbálnál válaszolni a megmaradt kérdésekre.
Jó munkát kívánok!
05.07. Történelem
Ma folytatjuk a megkezdett Hazánk a vesztes háború után című
anyagot. Lent láthatod a kérdéssor folytatását. Olvasd el újra a tankönyvedbe
ezt a fejezetet és válaszolj a kérdésekre.
Jó munkát kívánok!
Kérdések folytatása:
8.Mi érvényesült a rendőrség tevékenységében?
________________________________________________________________
9.Miért értéktelenedett el a régi pénz, a pengő?
-__________________________________________________________
-__________________________________________________
10.Mi indult meg?
________________________________________________________________
11.Mi történt 1946 nyarán?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
12.Mit bocsájtottak ki és mikor?
________________________________________________________________
13.Mi történt 1946. február 1-én?
________________________________________________________________
14.Mi kezdődött meg?
_______________________________________________________________
15.Mi indult meg ezzel egy időben?
________________________________________________________________
05.07. Kommunikáció
A mai napon is hoztam még online
feladatokat a foglalkozásokkal kapcsolatban. Ma már az általuk használt
eszközöket is szét fogjuk válogatni.
Online feladatok:
https://wordwall.net/hu/resource/15253484/foglalkoz%c3%a1sok-sok-van
https://wordwall.net/hu/resource/15253031/foglalkoz%c3%a1sok-orvos-vs-rend%c5%91r
Jó munkát kívánok!
05.07. Földrajz
Ma folytatjuk a kedden megkezdett
anyagot. Kérlek olvasd át újra az egész tananyagot, ezzel is több dolgot
jegyzel meg róla. Valamint utána válaszolj a lenti kérdésekre.
Jó munkát kívánok!
16.Mik fontos természeti értékek a dombságok
területén?
______________________________________________________________
17.Mivel foglalkoznak itt az emberek?
________________________________________________________
18.Mik alkalmasak a növénytermesztésre?
________________________________________________________________
19.Mit befolyásol még a domborzat?
______________________________________________________________
20.Mire is van szükség a termeléshez?
__________________________________________________________
21.Sorolj fel néhány példát, hogy mihez kell sok víz
a termelésben?
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
22.Miket különböztetünk meg a természetben?
_______________________________________________________________
23.Mik tartoznak ide?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
24.Mit kell csinálni az ezekben tárolt energiával?
______________________________________________________________
25.Mit hoznak így létre?
-_____________________________________________
-_____________________________________________
26.Ezeket mik használják fel?
-_____________________________________________
-______________________________________________
27.Hogy nevezzük az elsődleges energiahordozókat, és
miért?
_______________________________________________________________
________________________________________________________________
28.Emiatt miből nyernek ki energiát egyre inkább?
____________________________________________________
29.Mik tartoznak ide?
-_____________________________________________
-_____________________________________________
-____________________________________________
30.Mit kell tennünk az energiával?
______________________________________________________
Mf.
67.old. 4.feladat
05.07. Földrajz
Ma megírjuk a dolgozatot a környező országokról! Kérlek ne használj segítséget (könyv, feladatlap, térkép) a válaszokhoz.
Jó munkát kívánok!
Dolgozat
1. Írd a térképre, Magyarország köré, hogy melyik országok azok amikkel határos!
2. Hol találsz határfolyót? Melyek ezek?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Szomszédjaink közül, mely országok területén húzódnak az Alpok?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Írd az országok mellé a fővárosukat!
- Ausztria
- Szlovákia
- Ukrajna
- Románia
- Szerbia (Szerbia és Montenegró)
- Horvátország
- Szlovénia
5. Miben hasonlít Bécs Budapesthez?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Szlovákiában, mi a Duna legnagyobb szigete?
____________________________________________________________________________
7. Mi a neve Magyarországgal határos Ukrajna területének?
____________________________________________________________________________
8. Melyek Románia nagy tájegységei?
_______________________________________________
_______________________________________________
9. Szerbia és Montenegró már nem létezik. Miért? Mi a nevük most?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Mi Horvátország nagy kikötővárosa?
____________________________________________________________________________
11. Miért fejlett Szlovénia?
____________________________________________________________________________
2021. május 6., csütörtök
Testnevelés
Testnevelés
2021.05.06-07.
Egy kis fejtörő csütörtökre, sok sikert kívánok mindenkinek! Kérlek válaszd majd ki melyik a kedvenced a felsoroltak közül.
Péntek
A mai napon a szerencsekereket forgassátok meg majd 5x és lássuk mit hoz a szerencse. Kellemes hétvégét Nektek és jó munkát!
05.06. Rajz
A héten egy színes pitypangot fogunk készíteni a rajz óra
keretein belül.
Nem kell más hozzá, csak:
-
egy lap
-
fekete filctoll
-
tempera
Az elkészítés folyamata:
-
a lapra rajzolunk egy szárat, es a szár felső
végénél egy nagyobb fekete pontot/köröcskét. Ebből a pontból minden irányba
húzzunk hosszabb-rövidebb vonalakat (megkérném a szülőket, hogy ha ez a
gyermeknek nehezen megy akkor segítsék őt)
-
utána nyomjuk bele az ujjacskánkat a festékbe és
már mehet is a díszítés!
-
kész is a gyönyörű színes pitypangunk!
Itt láthatsz mintákat előre, hogy hogy is fog kinézni a
műved:
Jó munkát kívánok!
05.06. Osztályfőnöki
A mai osztályfőnöki órára egy tanúságos mesét hoztam nektek Mátyás király egyik történetét. Arra kérlek, olvassátok el és gondolkozzatok el
azon, hogy mi lehet a mese tanúsága!
Jó olvasást kívánok!
Mátyás király mese:
Egyszer, Mátyás király egy faluban volt álruhában, viszont
közben megesteledett. Kérdezősködött, hogy hol szállhatna meg éjszakára. Innen
is, onnan is továbbküldték. A szegény vándorból nem sok hasznot néztek ki a
falusiak. Azt mondja neki a kocsmáros: - Menjen a tanítóhoz, ő biztos, hogy
befogadja. El is ment Mátyás a tanítóhoz, s a tanító valóban beinvitálta a
házába. Nagyon szegény ember volt, de mégis finom vacsorával vendégelte meg az
éhes utasembert. Szépen el is beszélgettek a világ folyásáról, s aztán
nyugovóra tértek. Másnap reggel Mátyás visszament a kocsmába, hogy megköszönje
a kocsmárosnak a jó tanácsot. Hát, mit lát. A fogason ott lógott a tanító
kabátja. - Hát ez a kabát, hogy került ide - tudakolta Mátyás, - az este még a
tanítón láttam? - Igen, az övé volt. Az ennivaló fejében hagyta itt, amivel
kendet megvendégelte - világosította fel a kocsmáros. Mátyás igen meghatódott a
tanító jóságán. Elhatározta, hogy fényesen megjutalmazza. Hazament Budára, s
egy nap hívatta a tanítót. Szegény, nem tudta elgondolni, hogy mi rosszat
tehetett, amiért egyenesen a király elé hívatják. Mátyás fényes ebédet adott a
tiszteletére. Búcsúzásul még meg is ajándékozta. Neki adta saját köntösét,
aminek a zsebeit jól megrakta pénzzel. Ezt tették a többi urak is. A tanítót
hatlovas hintón vitték haza a falujába. Így jutalmazta meg Mátyás király a
szíves vendéglátásért.
05.06. Osztályfőnöki
A mai osztályfőnöki óra keretein belül hoztam nektek egy
Magyar népmesét, a Rest legényről! Kérlek nézzétek meg!
https://www.youtube.com/watch?v=91S_9x4aqQw
Jó mesenézést kívánok!
05.06. Nyelvtan
A mai nyelvtan órán a főneveket fogjuk gyakorolni, egyenlőre
nem tanulunk róla új dolgot. A feladatlapok 56. és 57. oldalán fogunk dolgozni.
Szeretném, ha ezeken az oldalakon az összes feladatot megcsinálnád. A főnevek
kérdéseit, felismerését és a többes számát fogod gyakorolni ezekben a
feladatokban.
Jó munkát kívánok!
05.06. Nyelvtan
Eddig az igék képzési módjairól tanultunk. Ma belekezdünk a
képzési módokba névszókból. Szeretném, ha a tankönyved 92. és 93. oldalát
átolvasnád, áttanulmányoznád. Ha sikerült megérteni, megjegyezni pár képzőt
akkor haladj tovább a feladatokra.
Szeretném ha megcsinálnád a 93. oldalon az első feladatot,
itt csak a megadott képzőket kell használnod a felsorolt szavaknál, majd
mondatokat írni velük, valamint –i képzős szavakat kell írnod.
A 94. oldalon is csináld meg a 2. és 3. feladatot is. Mind a
kettőnél képzett szavakat kell alkotnod.
Végül pedig szeretném, ha a 95. oldalon megcsinálnád még a
4. feladatot. Ennél a füzetbe dolgozz.
Jó munkát kívánok!
05.06. Kommunikáció
Kommunikáció órára a feladatlapok mellé, ma is csak online
feladatokat hoztam, hogy továbbra is gyakoroljuk a foglalkozásokat. Ezekben a
feladatokban is lehet, hogy egy-egy mondat elolvasásában segítséget fognak
igényelni a gyermekek, nekik kérem olvassák fel.
Online feladatok:
https://wordwall.net/hu/resource/15252957/foglalkoz%c3%a1sok-olvas%c3%b3s
https://wordwall.net/hu/resource/15252828/foglalkoz%c3%a1sok-k%c3%a9p-magyar%c3%a1zat
https://wordwall.net/hu/resource/15253298/foglalkoz%c3%a1sok-eszk%c3%b6z%c3%b6k
Jó munkát kívánok!
2021. május 5., szerda
05.05. Technika és életvitel
A mai technika órán gyurmázni fogunk! Ha nincs otthon
gyurmád, készíthetsz magadnak só-liszt gyurmát. Itt a recept:
-
250 g só
-
250 g finomliszt
-
1 dl víz
-
2 evőkanál napraforgó olaj
Ezeket gyúrd össze. Ha esetleg úgy érzed, hogy a massza
állaga lehetne puhább, akkor kanalanként adagolj annyi vizet, amivel eléred a
kívánt gyurma állagot. Ha színes sógyurmát szeretnél, akkor pedig a fenti
hozzávalók mellett adj még hozzá ételfestéket.
Most,
hogy van már gyurmánk is, szeretném ha egy állatkát készítenél belőle! Rátok bízom, hogy milyen állatot szeretnétek
készíteni, de azért hoztam nektek példákat, a nehezebbeknek folyamatábrát is
hoztam:
05.05. Számolás-mérés
A feladatlapok mellé ismét hoztam
online ismétlő feladatokat az eddig tanultakról:
https://wordwall.net/hu/resource/14142091/form%c3%a1k
https://wordwall.net/hu/resource/12233468/kicsi-nagy-csoportos%c3%adt%c3%a1s
https://wordwall.net/hu/resource/15158135/t%c3%b6bb-kevesebbegyenl%c5%91-melyik-jel-illik-k%c3%b6rbe
Jó munkát kívánok!
05.05. Matematika
Hétfőn szoroztunk, tegnap osztottunk, ma egyszerre fogjuk
gyakorolni mind a kettőt. A feladatgyűjtemény 88. oldalán szeretném, ha
megcsinálnád mindegyik feladatot. A 2.
feladatban vigyázz, mert tudnod kell a váltószámokat is. Ha véletlenül
elfelejtetted volna, vagy nem emlékszel rá, akkor előbb ismételd át, csak utána
tudod majd kiszámolni.
Jó munkát kívánok!
05.05. Matematika
A mai nap utoljára gyakoroljuk az idő mérését. Szeretném ha
a munkafüzet 45. oldalán dolgoznál, és megcsinálnád a 7. és 8. feladatot.
Valamint ezen kívül szeretném, hogy a füzetbe rajzolj órákat a mutatók
megfelelő állásával a következő időkre: 09:15, 24:00, 12:45, 19:20, 11:55,
15:35, 22:50
Ezen felül még küldök online feladatokat:
https://wordwall.net/hu/resource/15307526/id%c5%91
https://wordwall.net/hu/resource/15307096/id%c5%91-m%c3%a9r%c3%a9se-v%c3%a1ltsd-%c3%a1t
Jó munkát kívánok!
Angol
Mother’s
Day
Anyák
napja
Mikor
van Anyák napja Magyarországon?
1. Mother’s
Day in Hungary: A/ 3 weeks
before Easter Sunday
B/ second Sunday in May
C/ first Sunday in May
Másoljátok
le az Anyák napi verseket a füzetbe!
My Mum, she’s the best, Az én
anyukám a legjobb.
From her head to her toes. A fejétől a
lábujjáig.
She’s warm and she’s soft Melegszívű
és puha
Smelling sweet like a rose. Illata édes,
mint a rózsa.
2021. május 4., kedd
05.04. Matematika
Ma már a tizedes törtek osztását fogjuk gyakorolni 10-zel,
100-zal, 1000-rel. A tankönyved 96. oldalán nézhetsz utána, (nálad ez egy másik
oldalszám, ilyen címet keress: Tizedes törtek osztása 10-zel, 100-zal,
1000-rel) de ez is bonyolultan van leírva. Ugyan úgy mint a szorzásnál itt is
van egy egyszerűbb magyarázat a megértéshez. Szorzásnál jobbra toltuk a tizedes
vesszőt annyival, ahány nulla volt a szorzóban. Osztásnál pedig balra fogjuk
tolni a tizedes vesszőt.
Pl.
123,4 : 10 = 12,34 à
mivel a 10-ben egy nulla van, így eggyel toltam balra a tizedes vesszőt a
tizedes törtben.
123,4 : 100 = 1,234 à
mivel a 100-ban két nulla van, így kettővel toltam balra a tizedes vesszőt a
tizedes törtben.
123,4 : 1000 = 0,1234 à
mivel a 1000-ben három nulla van, így három hellyel toltam balra a tizedes
vesszőt a tizedes törtben és kiraktam egy nullát a vessző elé.
Remélem így már érthető. Szeretném, hogy a feladatgyűjtemény
85. oldalán meg az 1. és 4. feladatot, a 86. oldalán a 7. és 8. feladatot, a
87. oldalon pedig a 9. és 12. feladatot.
Jó munkát kívánok!
05.04. Történelem
A héten történelemből a mezőgazdaság és az ipar fejlődéséről
fogunk tanulni a kora újkorban. A tankönyved 122. oldalán találod ezt az
anyagot. A feladatlapokban sok kérdés tartozik hozzá, így azt szeretném, ha ma
az első 10 darabra válaszolj, és pénteken folytasd majd a válaszadást.
Jó munkát kívánok!
05.04. Történelem
A múlt héten megnéztük és arról tanultunk, hogy milyen volt
a világ a második világháború után. Ma arról tanulhatsz, hogy mi történt
hazánkban a második világháború után. A tankönyved 137. oldalán találod a
Hazánk a vesztes háború után című anyagot. Kérlek, olvasd el, és válaszolj a
lenti kérdésekre, úgy ahogy a múlthéten is.
Pénteken még ezt az anyagot fogjuk folytatni.
Jó munkát kívánok!
Hazánk
a vesztes háború után
(tk.
137.old.)
1.Mit állítottak legelőször helyre hazánkban a
háború után?
___________________________________________________________
2.Utána mik kezdtek működni azért, hogy
megindulhasson az energiaszolgáltatás?
__________________________________________________________
3.Mi történt 1945. március 15-én, és 17-én?
_______________________________________________________________
________________________________________________________________
4.Mi alakult ki?
______________________________________________________
5.Mit tartottak 1945-ben?
_____________________________________________________________
6.Mi jött létre a választások eredményeként?
______________________________________________________________
7.Mi volt a népbíróság feladata?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
05.04. Számolás-mérés
A feladatlapok mellé ma is
vegyítve küldök online feladatokat, ismétlésként az eddig tanultakból:
https://wordwall.net/hu/resource/12233653/kicsi-nagy-h%c3%b3pih%c3%a9kkel
https://wordwall.net/hu/resource/12131880/jobb-vagy-bal-neh%c3%a9z
https://wordwall.net/hu/resource/14752133/alakzatok-p%c3%a1ros%c3%adt%c3%a1sa
Jó munkát kívánok!
05.04. Matematika
A mai napon is a tankönyvben fogunk dolgozni. Szeretném ha a
45. oldalon megcsinálnád a 7. feladatot, és a lehetőségekhez mérten a 8.
feladat pár részét. Valamint küldök online feladatokat is:
https://wordwall.net/hu/resource/15306682/id%c5%91-m%c3%a9r%c3%a9se-gondolkod%c3%b3s
https://wordwall.net/hu/resource/1026924/matek/az-id%c5%91-m%c3%a9r%c3%a9se
Jó munkát kívánok!
05.04. Olvasás-írás
A szokásos feladatot hoztam
olvasás-írás órára. Kérlek gyakoroljátok az összeolvasást.
Jó munkát kívánok!
05.04. Olvasás-írás
A feladatlapok mellé, hoztam egy kis olvasós feladatot is.
Kérlek beszéljétek át segítő kérdésekkel, miután elolvastátok.
Jó munkát kívánok!
05.04. Irodalom
A mai napon belekezdünk egy nagyon híres költő
megismerésébe. Ez a költő Petőfi Sándor. Már biztos, hogy hallottad a nevét és
több verset is olvastál már tőle. Most az életútjával fogunk foglalkozni
részletesebben. A tankönyved 81. oldalán olvashatsz a költő korai életéveiről
és szüleiről. Kérlek olvasd el és a feladatlapokban töltsd ki A költő szülei,
szülőhelye című rész kérdéseit.
Jó munkát kívánok!
05.04. Irodalom
Az elmúlt hetekben sok íróról, költőről tanultunk. A mai nap
az lesz a feladatod, hogy készíts egy prezentációt vagy leírást a füzetedbe az
egyik költőről/íróról és az egyik művéről.
Költők akik közül választhatsz: Szabó Lőrinc, Karinthy
Frigyes, Áprily Lajos, Illyés Gyula
Ha kiválasztottad a személyt akiről írsz, akkor válassz tőle
egy művet is azok közül amit olvastunk. Ha ezt is sikerült kiválasztani, akkor
az lesz a feladatod, hogy írd le mi a mű szépsége és mi a mondanivalója. Ezeket
nem kell hosszan leírni.
Ezt a beadandó munkát le fogom osztályozni!
Jó munkát kívánok!
05.04. Kommunikáció
A héten is tovább gyakoroljuk a foglalkozásokat. A héten már
küldök olyan feladatokat is ahol egy-egy mondatban leírja a feladat a
foglalkozásokat, ha a gyermeknek szüksége van rá, megkérem a kedves szülőt,
hogy ezt olvassa fel neki.
Online feladatok:
https://wordwall.net/hu/resource/15171894/foglalkoz%c3%a1sok
https://wordwall.net/hu/resource/15171507/foglalkoz%c3%a1sok-neh%c3%a9z
Jó munkát kívánok!
05.04. Földrajz
A mai napon a természeti értékekről és a gazdaságról fogunk
kicsit tanulni. A tankönyved 72.-75. oldalán találod. Olvasd el, és válaszolj
az alábbi kérdésekre. Csak 15 kérdést küldtem, pénteken küldöm a folytatást.
Jó munkát kívánok!
A
természeti értékek, és a gazdaság
6.o.földrajz
tk. 72.-73.-74.-75. oldal
1.Mit használ fel a gazdaság, a különböző termékek
elkészítéséhez?
________________________________________________________________
2.Mik befolyásolják, hogy mit és hol állít elő a
gazdaság?
_______________________________________________________________
3.Mik tartoznak a természeti adottságok közé?
-____________________________________________
-_______________________________________________
-________________________________________________
-______________________________________________
Tanulmányozd
a 3.1.ábrát a 72.oldalon
4.Hol nem alkalmas az éghajlat a földművelésre?
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
5.Miért kedvez a növénytermelésnek az olyan terület,
ahol egész évben nyár van?
________________________________________________________________
______________________________________________________________
6.Mi jellemző ott, ahol kevesebbet süt a nap?
________________________________________________________________
7.Mit termesztenek a Földközi-tenger partvidékén?
_______________________________________________________________
8.Mi jellemző a sivatagokban?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Mf.
66.oldal 1., 2., 3., feladat
9.Mi függ még az időjárástól?
______________________________________________________________
10.Mit tenyésztenek például a hideg területeken?
_____________________________________________________________
11.Mit tenyésztenek például a melegebb területeken?
__________________________________________________________
12.Milyen páratartalom kedvezőbb az állatok számára?
___________________________________________________________
13.Mi jellemző a meleg, napsütötte tengerpartokra?
________________________________________________________________
______________________________________________________________
14.Hol nagyon fontos természeti érték a fa?
________________________________________________________________
15.Itt mi a főtevékenység?
-____________________________________________________
-__________________________________________________
05.04. Földrajz
A mai órán is, ahogy ígértem is, az lesz a feladatod, hogy ismételgesd a hazánk környező országairól tanultakat. Ismét leírtam ide, hogy miket kell átnézned.
A tankönyved 79. oldalán van egy összefoglalás, ezeket a kérdéseket nézd át, és próbálj rájuk választ találni, mert lehet kérdezni fogok belőle.
Valamint a feladatlapokban minden ország feldolgozásából, lesz 1-1 kérdés, ez a kérdés pont ugyan az lesz, amit a feladatlapokban is megtalálsz, így azokat a kérdéseket és válaszokat is ismételd át.
Végül még egy kicsi segítséget adok az ismétléshez, mégpedig, hogy Szerbia és Montenegrónál feltettem egy kérdést, valamint jeleztem, hogy ez már nem így van, ez az információ is fontos lehet majd a dolgozaton.
Még egy fontos dolog, gyakorold azt is, hogy ezeket az országokat hol találod a térképen.
Segítsen ez a térkép:
Jó gyakorlást kívánok! J
Hittan
Sziasztok drága kicsi csimutáim!
Ma is egy kis elgondolkoztatásra hívlak meg benneteket! Mégpedig:
-Vannak álmaitok?
-Az álmaitok mindig teljesülnek?
-Az álmaitokért nektek is tenni kell?
-Érhet kudarc?
-A kudarc ellenére ti ugyan úgy harcóltok az állmaitokér?
-Mit tennétek meg azért hogy az álmaitok teljesüljenek?
Hoztam nektek hozzá egy kis filmet! Remélem nektek is pontannyira
fog tetszeni mint nekem!
https://www.youtube.com/watch?v=3SjXg1WcYyU
Küld el nekem azt ,hogy mi az álmod!?
2021. május 3., hétfő
05.03. Számolás-mérés
A héten vegyítve küldök feladatokat az eddig gyakorolt
témákon belül.
Mai online feladatok:
https://wordwall.net/hu/resource/15313542/rel%c3%a1ci%c3%b3s-jelek-t%c3%b6bb-kevesebb-ugyanannyi
https://wordwall.net/hu/resource/13637435/sz%c3%a1mol%c3%a1s-mem%c3%b3ria
https://wordwall.net/hu/resource/14142382/n%c3%a9gyzet-t%c3%a9glalap-felismer%c3%a9se
Jó munkát kívánok!
05.03. Matematika
A mai napon belekezdünk a tizedes törtek szorzásába. Először csak 10-zel, 100-zel és 1000-rel fogjuk szorozni. A tankönyvedben a 93. oldaltól kezdődik, (nálad ez egy másik oldal, a cím: Tizedes törtek szorzása 10-zel, 100-zal, 1000-rel) itt tudod tanulmányozni ezt a műveletet. A könyv kicsit bonyolultan magyarázza. A lényege a tizedes törtek szorzásának 10-zel, 100-zal, 1000-rel az, hogy a tizedes vesszőt toljuk jobbra.
Pl.
1,234 x 10 = 12,34 à
mivel a 10-ben egy nulla van, így egy hellyel toltam arrébb a tizedesvesszőt a
tizedes törtben
1,234 x 100 = 123,4 à
mivel a 100-ban két nulla van, így két hellyel toltam arrébb (jobbra) a
tizedesvesszőt a tizedes törtben
1,234 x 1000 = 1234 à
mivel az 1000-ben három nulla van, így három hellyel toltam jobbra a
tizedesvesszőt a tizedes törtben
Remélem így érthetőbb lesz. Szeretném, hogy a
feladatgyűjtemény 82. oldalán megcsináld az 1. és a 3. feladatot. A 83. oldalán
megcsináld a 7. és 9. feladatot, valamint a 84. oldalán megcsináld a 10., 12.
és 13. feladatot.
05.03. Matematika
A héten még az idő mérésével fogunk foglalkozni. Szeretném
ha ma megcsinálnád a tankönyved 45. oldalán az 5. és 6. feladatot, valamint
küldök még online feladatot is:
https://wordwall.net/hu/resource/15306901/az-id%c5%91-m%c3%a9r%c3%a9se-%c3%a1tv%c3%a1lt%c3%a1sok
Jó munkát kívánok!
05.03. Olvasás-írás
Ma a feladatlapok mellé egy ismert
ám kicsit hosszú mesét hoztam. Szeretnélek megkérni arra, hogy osszátok fel két
napra, így a holnapi olvasás-írás órára nem töltök fel semmit nektek. A
szokásos módon olvassátok el és beszéljétek át. A meséhez tartoznak segítő
kérdések és feladat is. Ha tudjátok oldjátok meg a feladatot is akár szóban.
Jó munkát kívánok!
05.03. Olvasás-írás
Hoztam egy kis olvasós feladatot a
feladatlapok mellé. Itt csak a szótagokat, esetleg a rövid szavakat kell elolvasni.
Valamint a 99. oldalon van egy érdekes feladat, azt is meg lehet csinálni, át
lehet beszélni, hogy melyik állat milyen hangot ad ki.
Jó munkát kívánok!
05.03. Olvasás-írás
A mai napon egy építős játékról hoztam nektek egy kis
olvasást gyakorló feladatot a feladatlapok mellé:
Jó munkát kívánok!
05.03. Irodalom
A mai napon irodalomból ahogy ígértem, dolgozatot fogsz írni
az Egri csillagok műből. Figyelj oda!
Jó munkát kívánok!
Név:____________________________
Egri
csillagok-dolgozat
1.
Ki írta az Egri csillagok című regényt?
_____________________________________________________________________
2.
Mikor íródott a könyv? Karikázd be a
helyeset!
1911 1533 1552 1901 1553
3.
Hánytól-hányig játszódik a történet?
______________-______________
4.
A regény megírásához egy fontos forrása
volt az írónak. Kinek az énekeit használta fel?
__________________________________________________________________
5.
A regények melyik fajtájába sorolhatjuk
az Egri csillagokat? Húzd alá a helyeset!
Kaland
regény, Ifjúági regény, Történelmi regény
6.
Írd le három szereplő teljes nevét!
_______________________________
_______________________________
_______________________________
7.
Húzd alá azt az öt rész címét, amik
szerepelnek a könyvben!
Hol
terem a magyar vitéz? Hol
vannak a magyar katonák?
Oda
a Török! Oda
Buda!
A
rab oroszlán. Török
Bálint rabosodása!
Egert
támadják a törökök! Eger
veszedelme.
Holdfogyatkozás. Eger
győzelme!
8.
Húzd alá a kérdésekre a megfelelő
választ!
1) Milyen
cselekménnyel kezdődik a regény?
a. Támadnak
a törökök.
b. Gergőt
és Vicuskát elrabolják.
c. A
törökök elfoglalnak egy végvárat.
2) Kinél
van Jumurdzsák talizmányja?
a. Vicuska
b. Gábor
pap
c. Gergő
3) Kihez
megy férjhez Éva?
a. Bornemissza
Gergely
b. Fürjes
Ádám
c. Veli
bég
4) Sikerül-e
Gergőéknek kiszabadítani a héttoronyból Török Bálintot?
a. Igen
b. Nem
5) Ki
rabolja el Éva és Gergő fiát?
a. Törökök
b. Jumurdzsák
c. A
szolga
6) Eger
várában mért nem árulják el Gergelynek, hogy ott van a felesége?
a. Azért,
hogy megvédjék Évát.
b. Azért,
hogy visszaszerezhessék a fiukat.
c. Azért,
hogy Gergely figyelmét ne vonja el Éva, és a csatára tudjon koncentrálni.
7) Az
egri vár ostroma hány napig tartott?
a. 38
b. 39
c. 40
8) Kik
nyertek az Eger váránál folyó küzdelemben?
a. Törökök
b. Magyarok