Azt gondolom, a héten sok feladatunk volt a számítógépen, így a mai informatika órára nem adok feladatot, nyugodtan játszhatsz, programozhatsz, videókat nézhetsz! :)
Valamint jó szórakozást és sok pihenést kívánok nektek az őszi szünetre!
Azt gondolom, a héten sok feladatunk volt a számítógépen, így a mai informatika órára nem adok feladatot, nyugodtan játszhatsz, programozhatsz, videókat nézhetsz! :)
Valamint jó szórakozást és sok pihenést kívánok nektek az őszi szünetre!
A mai napon egy kicsi olvasós feladatot töltök csak fel, valamint a hazaküldött feladatlapokból lehet még dolgozni. Holnaptól őszi szünet lesz, szóval nem lesz több tananyag.
Jó munkát kívánok!
A mai napon egy kicsi olvasós feladatot töltök csak fel, valamint a hazaküldött feladatlapokból lehet még dolgozni. Holnaptól őszi szünet lesz, szóval nem lesz több tananyag.
Jó munkát kívánok!
A mai napon csak nyelvtan feladatod lesz, holnaptól pedig kezdődhet az őszi szünet!
Tehát nyelvtanból a tankönyvben az igéknél tartottunk. A 10.
oldalon csináld meg a második, harmadik és negyedik feladatot.
Ne feledd, az igékre a - Mit csinál?, - Mit cselekszik?
kérdésekkel kérdezünk rá!
Jó munkát kívánok!
A mai napon csak nyelvtanból lesz egy kis feladat, holnaptól már őszi szünet van és kezdődhet a pihenés!
A 17. oldalon csak olvasd el a verset, a feladatokat nem
kell megcsinálni, de az oldal aljáig olvasd el a szöveget és tanulmányozd! A
már tanult dolgokat foglalják itt össze!
Utána pedig a 18. oldalon csináld meg a 8. és 9. feladatot.
Ezekben segít a 17. oldalon lévő magyarázat.
Jó munkát kívánok!
Természetismeretből a következő két anyagot dolgozd fel a héten. (a lefűzős mappában)
Jó munkát kívánok!
Biológiából a heti feladatotok, hogy a gerincesek törzsét fejezzétek be. (madarak, emlősök)
Jó munkát kívánok!
A mai napon csak matematika feladatot fogsz kapni tőlem, nem lesz nehéz. A munkafüzet 13. oldalán a 7. feladatot kell megcsinálnod. Ez egy szöveges feladat. Figyelj oda és értelmezd a szöveget. A pálya kerületét kell majd kiszámolni.
Utána készültem neked pár online számolós feladattal.
Szorzótábla gyakorlása: A billentyűzet segítségével a megfelelő felhőbe kell irányítani a repülőgépet.
Kétjegyű számok összeadása:
Kétjegyű számok kivonása:
Jó munkát kívánok!
A mai napon csak egy kis matematika lesz. Kihagyjuk a nagyon egyszerű feladatokat a feladatgyűjteményben és Százezresek, tízezresek, ezresek, százasok, tízesek, egyesek –című fejezet, 4. oldalától kell megcsinálni, mivel az én tankönyvemben máshogy van a számozás, ezért feltöltöm a képeket az oldalakról. Ezek egyszerű logikai feladatok, nem lesz nehéz megcsinálni őket, csak gondolkodni kell.
Valamint lesz egy kevés online
számolós feladat:
Szorzás:
Összeadás:
Kivonás:
Jó munkát kívánok!
Online puzle:
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=193e1724e055
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=201481765733
Írásos összeadás:
3+4= 5+2= 2+6= 3+7= 5+3=
6+5= 7+6= 8+4= 7+7= 8+5=
Kivonás:
6-4= 8-6= 9-7= 10-5= 5-4=
13-4= 16-8= 12-9= 10-8= 14-7=
Jó munkát kívánok!
A munkafüzet 13. oldalán fogunk tovább dolgozni a mai napon.
Az ötödik feladatot és a hatodik feladatot kell megcsinálni. Az ötödik
feladatban négyzetekről van szó, ezért csak az egyik oldalának a hosszát írták
le. Használd a megfelelő képletet! A hatodik feladatban pedig csak egy téglalap
kerületét kell kiszámítanod.
Tehát összesen hét darab kerületszámítást kell végezned a
mai matematika órán.
Jó munkát kívánok!
Online számolós feladatok lesznek a mai matek órán:
Szorzás:
Törtek gyakorlása:
Írásbeli osztás:
Arra kérlek titeket, hogy az írásbeli osztást egy papírra írjátok le és vezessétek le, úgy ahogy a táblán szoktuk csinálni!
Jó munkát kívánok!
A mai irodalom órán szeretném, ha befejeznéd A nagyravágyó
feketerigó című olvasmányt. Olvasd végig és válaszolj a maradék kérdésekre a
feladatsorból.
Jó munkát kívánok!
Mára várom a videót a verselésről!
Valamint az olvasókönyv 26. oldalán olvashatsz pár sort
Kölcsey Ferenc verseiről, főleg a Himnuszról. Ha ezt elolvastad, a Himnuszt is
el kell olvasnod. Valamint a 28. oldalt is olvasd el, itt fontos információkat
találsz. Ezután pedig válaszolj a következő kérdésekre:
-
Milyen alkalmakkor szoktuk énekelni/hallgatni a
Himnuszt?
-
Mit csinálunk a Himnusz éneklése/hallgatása
közben, és miért?
-
Mi az a költői kép?
-
Mit jelent a keretes szerkezet?
Őszi szünet után pedig a Himnusznak legalább az első három
versszakát meg kell tanulni fejből, ezt is ki fogom kérdezni. Ehhez segítség a
következő link, ugyanis énekelve, a dallam segítségével sokkal könnyebb
megjegyezni a szöveget, de nem feltétlenül énekelve kell majd nekem elmondani.
https://www.youtube.com/watch?v=JHG0S75PrD0
Jó munkát kívánok!
Kommunikáció órára két feladatlapot töltöttem fel. Az elsőn először azt kell megbeszélni, hogy a lány az jobbra, vagy balra dől. A második feladat pedig, megbeszélni mi van a képeken, majd, hogy abban melyik betűt/hangot haljuk az képen felsoroltak közül. PL. baba – a
A következő feladatlapon fel kell ismerni a zöldségeket.
Jelen esetben elég, ha csak rámutat otthon, hogy melyik-melyik, meg persze ha
lehet mondja ki a zöldségek neveit. A következő feladatban, el kell olvasni a
neveket, valamint eldönteni, hogy az fiú, vagy lány név. Ezeket is beszéljétek
át. Valamint az utolsó feladat, a mondatok elolvasása/felolvasása valamint
megbeszélni, hogy vajon melyik kép tartozhat az adott mondathoz.
Jó munkát kívánok!
Földrajzból haladunk tovább. A következő tananyag a Keresés
és mérés a térképen. Ezt a tankönyv 17. és 18. valamint a 19. oldalán
találod. Egyenlőre, a mai órán, csak két
oldalt olvass el, és válaszolj a feladatlapokban a kérdésekre. A suliban, őszi
szünet után majd újra átbeszéljük és befejezzük közösen az anyagot.
Jó munkát kívánok!
Földrajzból ma dolgozatot fogunk írni a megbeszéltek
alapján. Vagy nyomtasd ki a dolgozatot, vagy csak egy lapra írd le a
válaszokat! Sok sikert kívánok!
Név:________________________
Dolgozat
1. Hazánk,
Magyarország hol helyezkedik el?
_____________________________________________________________________
2. A
lenti állítások mellé írj egy I-betűt ha igaznak, illetve írj egy H-betűt ha
hamisnak tartod!
- A
Kárpátok hegyláncai 1234 km-es ívben fogják körbe a medencét.
- A
hegyek megóvják a medencét a szelektől, a hidegebb légmozgásoktól.
- Hazánk
a Kárpát-medence szélén, annak a legmagasabb pontján található.
- A
Kárpát-medencét Nyugatról a Dinári-hegység, Délről az Alpok zárják le.
- Mivel
a magas hegyek miatt kevesebb felhő jut hazánk területe fölé, ezért nálunk a
napsütéses órák száma több, mint a környező tájakon.
- A
több napsütés miatt, jó minőségű a termés. (zamatos gyümölcsök, gabonafélék)
- A
környező hegyekből érkező folyókat a Duna és a Tisza gyűjti össze.
- A
medencefekvés hátránya, hogy kevés a folyóvíz.
- A
medencefekvés hátránya, hogy a folyók folyása lelassul és a hordalékukat
lerakják.
- A
Kárpát-medencére jellemző, hogy a folyók gyakran kilépnek a medrükből.
- Az
EU-miatt az országhatárok egy része átjárható lett.
3. Egészítsd
ki a mondatokat:
A Kárpát-medence
Közép-______________ tartozik.
Az itt megtalálható hegyek,
alföldek és medencék kortörténeti értelemben _______________ számítanak.
Az Alpok ______________ és
_______________ felöl zárják le a Kárpát-medencét.
Az Alpokban található Európa
legmagasabb hegycsúcsa a _____________________.
Az Alpok kihatással van az
éghajlatra, mivel ____________________ hegység.
4. A
Kárpátokat négy részre osztjuk. Sorold fel őket! Húzd alá pirossal azt az egy
részét, ahol a legmagasabb pontja van, a Magas-Tátra, ami 2655m.
- _______________________________________
- _______________________________________
- _______________________________________
- _______________________________________
5. Nevezd
meg a Kárpátokban található hágót, amin az őseink átjöttek a Kárpát-medencébe!
_____________________________________________________________________
6. A
Kárpát-medencét több alacsonyabb táj, kisebb medence, dombvidék tarkítja.
Sorold fel ezeket!
1) ____________________________________________________________
2) ____________________________________________________________
3) ____________________________________________________________
4) ____________________________________________________________
7. Mi
választja el az Erdélyi medencét és az Alföldet?
_____________________________________________________________________
A mai órán ismételd át, meséld el röviden anyának, hogy miket tanultunk Szent Lászlóról, Könyves Kálmánról, II. Andrásról és IV. Béláról. Nagyon röviden, úgy, ahogy mi szoktuk átbeszélni a történelem órák elején. Utána pedig a tankönyved 79. és 80. oldalon találod az Élet a királyi várban az Árpád-házi uralkodók idején című tananyagot, ezt olvasd el és a feladatlapokban válaszolj az anyaghoz tartozó kérdésekre.
Jó munkát kívánok!
Tőriből dolgozzátok fel a következő tananyagot. Nem írok
címet, mert mindketten más-más anyagnál tartatok! Tehát olvasd el a következő
anyagrészt és válaszolj a feladatlapokban a hozzá tartozó kérdésekre.
Jó munkát kívánok!
A nyolcadikos fiúkat megkérném arra, hogy a mai napon még nézzék át a Földrajzot, mert holnap dolgozat lesz belőle a megbeszéltek szerint!
A magyar népdalokról, népi szokásokról és hagyományokról fogunk tanulni.
A
népdalok, ugyan úgy, mint a már tanult mondák, mesék szintén szájhagyomány
útján terjedtek. A magyar népzene a magyar kultúrkörből származó népzene.
Jellegzetes a sokszínűsége, az ismert magyar népdalok száma százezres
nagyságrendű.
Fontos
tudnivalók a népzenéről:
-
Tájegységek
szerint négy vagy öt területileg elkülönülő stílust ismerünk. Az öt dialektuson
belül további tájegységekre lehet bontani a dallamokat:
1. Dunántúli
2. Felső-magyarországi
3. Tisza-vidéki vagy alföldi
4. Erdélyi
5. Moldvai, amelyet néha az erdélyihez
sorolnak
-
Előadásmódja szerint három csoportba osztható a magyar
népzene:
1.
Csak énekelt dallamok
2.
Énekelt és hangszeren is előadott dallamok
3.
Csak hangszeren játszott dallamok
Erre az órára egyenlőre ennyit szántam. Ezek fontos
információk, nem is sok, így arra kérlek tanuld meg.
Valamint, az alábbi linken találsz nagyon sok
népdalt. Minimum 3 darabot hallgass meg!
https://www.youtube.com/watch?v=ebl21Gp6EyI&list=PLwJWjYDahYCCxh90M79eBB7HR74W1Jj9T&index=2
Jó munkát kívánok!
A mai ének órán népi gyerekdalokat fogunk hallgatni, ezeket a következő linkeken megtaláljátok:
https://www.youtube.com/watch?v=rMNlz59EqeU
https://www.youtube.com/watch?v=MVqGxs77FRQ
https://www.youtube.com/watch?v=AGqxdp0FB0k
https://www.youtube.com/watch?v=26sNwWLv-zA
Jó munkát kívánok!
Matematikából a tankönyv 13. oldalon lévő 5. feladatot kell megcsinálni. Mérd meg a téglalapok és négyzetek oldalait és számold ki a kerületüket. Figyelj oda a arra, hogy a megfelelő képletet használd. Dolgozz a füzetbe!
Jó munkát kívánok!
Matematikából eddig a törtekkel foglalkoztunk, átismételtük az eddig tanultakat. Ezen a héten már nem kezdünk új tananyagot, így csak a feladatgyűjteményben fogunk dolgozni.
Sajnos nekem régebbi tankönyvem van, mint nektek, így az
oldalszámok nem egyeznek. Ezért feltöltöttem fényképeket azokról az oldalakról,
amit ismétlés szintjén meg kell csinálnotok a mai napon.
Fontos: ha törtekkel számolsz, első dolog mindig az, hogy
közös nevezőre kell hozni őket, a legegyszerűbb bővítéssel!
Jó munkát kívánok!
Számolás-mérésre küldtünk haza feladatlapokat. Ezekből tetszőlegesen lehet dolgozni, valamint küldök egy kis összeadásos és kivonásos online feladatot is:
https://wordwall.net/play/5487/178/582
https://wordwall.net/play/1482/305/621
Jó munkát kívánok!
A mai napon az olvasás-írás és a kommunikáció órát vegyítve, küldök egy kis mesét, amit el kell olvasni és utána át kell beszélni. Tegyetek fel gyermekeiteknek nagyon egyszerű kérdéseket a történettel kapcsolatban pl: Ki lakott Mihályék mellett?, Mi volt az öreg néni neve?, Kinek segített Marika néni?, stb…
A következő feladatban a kommunikációra fektetjük a hangsúlyt. A képek alapján válaszolni kell a hol a lapát?, Hol a szandál? kérdésekre. Sorba haladtok a képeken. Nézitek közösen az első képet, felteszitek a kérdést, hogy hol a lapát?, a válasz pedig, hogy a vödör előtt. A feladat megértése érdekében előtte átbeszélhetitek, tárgyakkal lejátszhatjátok, hogy mi az az előtte, mellette, alatta.
Végül két online feladatot hoztam még:
1. Szó-kép egyeztetés
https://wordwall.net/play/958/443/343
Betűk sorba rakása minta szerint, színek gyakorlása
https://wordwall.net/play/1023/612/288
Köszönöm szépen! Jó munkát kívánok!
A mai napon az olvasás-írás és a kommunikáció órát vegyítve, küldök egy kis mesét, amit el kell olvasni és utána át kell beszélni. Tegyetek fel gyermekeiteknek nagyon egyszerű kérdéseket a történettel kapcsolatban pl: Ki lakott Mihályék mellett?, Mi volt az öreg néni neve?, Kinek segített Marika néni?, stb…
A következő feladatban a kommunikációra fektetjük a hangsúlyt. A képek alapján válaszolni kell a hol a lapát?, Hol a szandál? kérdésekre. Sorba haladtok a képeken. Nézitek közösen az első képet, felteszitek a kérdést, hogy hol a lapát?, a válasz pedig, hogy a vödör előtt. A feladat megértése érdekében előtte átbeszélhetitek, tárgyakkal lejátszhatjátok, hogy mi az az előtte, mellette, alatta.
Végül két online feladatot hoztam még:
1. Szó-kép egyeztetés
https://wordwall.net/play/958/443/343
Betűk sorba rakása minta szerint, színek gyakorlása
https://wordwall.net/play/1023/612/288
Köszönöm szépen! Jó munkát kívánok!
Kedves fiúk! Eredetileg a mai irodalom órán kellett volna felelni A reményhez című versből. Arra gondoltam, hogy hagyok még egy kis időt a tanulásra, és holnap egy videó felvétel keretein belül szeretném kérni a verset. Természetesen fejből, segítség használata nélkül. Tudjátok, csak egy, az általatok kiválasztott versszakot kell megtanulni és elmondani.
A mai napon pedig az olvasókönyved 24. és 25. oldalát kell
elolvasnod. Ezeken az oldalakon Kölcsey Ferenc életéről olvashatsz. Miután
figyelmesen elolvastad, a feladatlapok 20. oldalán csináld meg az első kettő
feladatot.
Mivel ezen a napon két irodalom óránk lenne, az egyiket
szánd a vers tanulására, a másikban pedig olvass Kölcsey Ferencről!
Jó munkát kívánok!
A múlt héten közösen elkezdtük A nagyravágyó feketerigó című olvasmányt, de még nem sikerült befejezni. Ha jól emlékszem, a 11. oldal feléig jutottunk el nagyjából. A mai feladatod, hogy elolvasod a 11. oldalból megmaradt és 12. valamint a 13. oldalt. Miután elolvastad, a feladatlapokban folytasd a kérdések megválaszolását egészen addig, amíg elhaladtál az olvasmánnyal.
Jó munkát kívánok!
Hittan
Istennel félelemben és szomorúságban
Kedves Színes Világ Csoport!
Hallgassátok meg az alábbi zeneszámokat!
Lapozzátok át az alábbi bemutatókat!
Istennel félelemben és szomorúságban
Ismételjünk a digitális tankönyv segítségével!
Istennel félelmben Digitális tankönyv
Feladat: A 13. dián szereplő aranymondást másoljátok be a füzetbe! Erős vár a mi Istenünk! Így köszönnek az evangélikusok. Rajzoljatok erős várat a füzetbe, ahol biztonságban éreznétek magatokat!
Áldás, békesség!
Ildikó néni
Hittan
Istennel félelemben és szomorúságban
Kedves Színes Világ Csoport!
Hallgassátok meg az alábbi zeneszámokat!
Nézzétek meg az alábbi bemutatót!
Feladat: A 13. dián szereplő aranymondást másoljátok be a füzetbe! Erős vár a mi Istenünk! Így köszönnek az evangélikusok. Rajzoljatok erős várat a füzetbe, ahol biztonságban éreznétek magatokat!
Áldás, békesség!
Ildikó néni
Hittan
Életünk Isten előtt
Kedves Színes Világ Csoport!
Hallgassátok meg az alábbi zeneszámokat!
Nézzétek meg az alábbi bemutatót!
Feladat: Írjátok le a 14. dián szereplő aranymondást a füzetbe! Rajzoljátok le, vagy írjátok le, hogy kivel szeretnétek megismerkedni, találkozni!
Áldás, békesség!
Ildikó néni